画一的に、点数の低い生徒を集めて「補習授業」を行う、というようなことはしていません。個々の担当教員が適宜判断し、個別に指導しています。例えば理解不足の生徒に対して基本的な問題に立ち返って課題に取り組ませたり、少人数で勉強を見たりというような、きめ細かな指導を必要に応じて行っています。また生徒と年齢の近い大学生の卒業生に勉強のアドバイスをもらうなどの試みも行っています。しかし基本的には、学習の本質は「自学自習」にあると考えています。そして皆さんの向上心にとことんまでつきあうのが開成のやり方です。